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Envejecimiento activo y mejora de la calidad de vida en adultos mayores

Uno de los fenómenos sociales actuales a considerar es el envejecimiento poblacional.

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Publicado en línea: 22 de septiembre de 2016

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El potencial didáctico del uso de vídeos subtitulados en la Formación Profesional

Resultados del proyecto europeo ReSoLVe , centrado en la realización e intercambio de vídeos explicativos entre 164 alumnos europeos de Formación Profesional de Enfermería en España, Alemania, Italia y Finlandia.

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Publicado en línea: 22 de septiembre de 2016

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Educação, Trabalho e Participação popular dos catadores de materiais recicláveis do Brasil: Análise sobre as temáticas e as formas de participação

Esse artigo, busca compreender através da pesquisa, aspectos em torno da formação dos catadores no Brasil, com enfoque na formação da identidade profissional e na formação política.

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Análisis de la formación para la obtención del graduado en educación secundaria en los centros de formación de personas adultas de la provincia de Alicante desde la perspectiva de las necesidades y objetivos de sus alumnos

La presente comunicación analiza la formación que se imparte en los centros de formación de personas adultas desde el punto de vista de las necesidades y objetivos de sus alumnos

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Pronatec – Mulheres Mil: experiências de inclusão social e educacional de mulheres no campus Natal – Zona Norte – IFRN

Este artigo tem o objetivo de analisar o papel da inclusão socioeducacional de mulheres em situação de vulnerabilidade social na zona norte de Natal-RN, Brasil, a partir do Pronatec/Mulheres Mil.

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Os métodos educacionais para formação de profissionais reflexivos em Arquitetura e Urbanismo: APB, AOP e ABD

A pesquisa propõe analisar teorias de aprendizado que se baseiam no ensino reflexivo, centrado no aluno e na epistemologia na prática, que possam auxiliar no ensino de Arquitetura e Urbanismo.

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Capacitación de adultos con necesidades especiales para lograr una adecuada inserción laboral en la ciudad de Puebla: Inclusión de adultos con necesidades especiales

Esta investigación pretende identificar las estrategias de capacitación laboral dirigidas a personas con necesidades especiales implementadas en CINIA para valorar el impacto que estas han tenido en sus trabajadores.

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Competencias comunicativas de mujeres alfabetizadas por el Instituto Sinaloense para la Educación de los Adultos: Alfabetización de adultos

El presente trabajo analiza las competencias comunicativas logradas por las mujeres alfabetizadas por el Instituto Sinaloense para la Educación de los Adultos y los factores que obstaculizaron su proceso alfabetizador.

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Capacitación en el uso del aprendizaje cooperativo: La perspectiva de los participantes

Sistematización de la puesta en práctica del curso “Capacitación de docentes de educación media pública en el uso del aprendizaje cooperativo para la enseñanza del inglés” en Costa Rica.

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Desarrollo de la expresión oral en el programa "Póngale vida a los años": Impacto de la educación en una nueva generación

Evaluar la importancia de implementar un programa de educación sobre oratoria moderna, que permita a la persona mayor, compartir sus conocimientos, cultura y valores, a partir del enfoque intercultural.

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